12/6/09

EXPERIENCIA PERSONAL


Mí experiencia en el desarrollo del caso megapubli, fue en principios con muchas ideas y ganas, tras formar nuestro grupo compuesto por 7 personas, lo anterior fue en el mes de marzo, cuando comenzábamos con éste proyecto. Al pasar los días, como en todo equipo de trabajo, empezamos a tener conflictos, ya sea de ideas, formas de trabajo, irresponsabilidades, roces de personalidad, egos y problemas personales.

Se comenzó con el proyecto y se fue avanzando poco a poco, al mismo tiempo cada uno de nosotros nos podíamos hacer una idea de la calidad de compañeros que tenemos y con cuales se podría contar para este proyecto. En un principio, todos aportaban, unos más que otros, pero me fui dando cuenta que algunos sólo estaban por que eran parte del grupo y nada más. Ya más avanzado en el tiempo, se fue aclarando quienes aportaban al grupo y quienes definitivamente no, las causas son muchas, principalmente diferencias de carácter, falta de personalidad y simplemente irresponsabilidad propia.

Como ya es sabido, un par de horas antes de juntarnos (como varias veces lo hicimos) para terminar el trabajo, con el tiempo quizás justo o poco tiempo, 2 de nuestros integrantes toman la decisión de retirarse de la Consultora y crear una nueva en conjunto con otros compañeros que también habían tenido algún tipo de problemas en sus respectivas consultoras.

Las razones de su decisión, sólo tengo de una compañera, la cual simplemente no le gustó la forma de trabajo de otros compañeros, la decisión de la otra compañera, nunca la tuvimos, así que no se cual habrá sido la razón. En todo caso la razón sólo me la dieron a mí persona, no al grupo, como debería haber sido y más aún todo lo hicieron a espaldas de todos nosotros. No soy quien para juzgar a nadie, son super validas y respetadas sus decisiones, pero creo que no fue la mejor forma.


En base a lo anterior, nuestro grupo quedo dividido de alguna manera y con un mal gusto por la actitud de nuestras compañeras, pero como todo buen lider de grupo, lo conversamos y no nos echamos a morir, si bien eran parte importante dentro del grupo, - pero no imprescindibles - principalmente por su experiencia en el área, seguimos adelante y logramos éste trabajo. Fue bastante agotador, siempre me faltaba tiempo, debido a que cuando trabajamos y estudiamos es super agotador, pero lo logramos.

Al final de todo, aprendí mucho, aprendí a conocer a las personas, a valorarse uno mismo en la adversidad y muchas enseñanzas personales que me deja éste trabajo.

Esperando que nuestro trabajo logré el objetivo para lo cual está creado, lo cual sería la satisfacción más grande que me podría dar éste proyecto.



Saluda Atte a Ud.

Hans Castro Aburto
Gerente General Lamdi Consultores

11/6/09

M E G A P U B L I

Puntos críticos de Megapubli

Reacción o resistencia al cambio por parte del personal al nuevo líder.

No existe Liderazgo eficiente

Falencias estructurales:

- Desarrollo de perfiles

- Descripción de cargos

- Clima laboral intolerable

Mala comunicación entre colaboradores y empleador

Trabajadores sin ningún tipo de beneficios.


Propuesta de Solución

Según los puntos críticos anteriormente mencionados, Lamdi Consultores, se basará en sus 3 servicios, para darle solución al caso MEGAPUBLI, estos son:

1 ) Desarrollo y Gestión Organizacional

2 ) Gestión de Talentos

3 ) Desarrollo de Personas

Lamdi Consultores, ofrece a la Empresa distintas intervenciones y metodologías para el Desarrollo y Gestión Organizacional.

Dentro de las principales Actividades realizadas por Lamdi Consultores encontramos:

Diagnóstico Organizacional

Gestión de Cambio Organizacional

Planificación Estratégica

Diseño de Estructura organizacional

Diseño de Subsistemas de Recursos Humanos

Estudios de Clima Organizacional


PLAN DE ACCION COMO CONSULTORA

Realizamos un primer estudio sobre el rol de la jefatura y gerencia de la empresa, realizando un test de retroalimentación hacia los colaboradores.

Nuestro análisis detalló que no poseen liderazgo y que no tienen claro cual es el concepto de Jefatura, ya que ellos son los encargados de liderar su equipo de trabajo hacia el cumplimiento de los resultados y metas establecidas para cada área y así obtener resultados con un alto nivel de satisfacción.

Administra la calidad del desempeño de los colaboradores para que genere un clima de satisfacción, respecto y credibilidad

Para ayudar a la administración de la empresa hemos concluido con nuestro grupo de psicólogos y analistas, aplicar una encuesta para saber las necesidades, debilidades y cual es la postura en la que se encuentran los colaboradores frente a la empresa. Esta encuesta nos arrojará en que situación se encuentra el clima laboral de Megapubli.

RESULTADO DEL ANALISIS GENERAL DE LA ENCUESTA

Presentan dificultades de desmotivación e inseguridad laboral, desde el cambio de la gerencia, ellos sienten que no hay respeto y ya no existe credibilidad en la empresa.

Nuestra consultora se dedica construir un mejor lugar de trabajo, donde los colaboradores confíen en su compañía, y estén orgullosos del cargo que desempeñan cada uno y disfruten con sus compañeros de trabajo.

Estamos convencidos que un lugar de trabajo dotado de tales características, son la base para entregar día a día un servicio de excelencia. Por ello estamos interesados en mejorar la calidad del clima laboral, presentando el siguiente plan de acción.

PLAN DE ACCION

1.- CREAR UN DEPARTAMENTO DE BIENESTAR

Entregar beneficios generales y optativos a todos los colaboradores, creando un sentido de permanencia e identificación con la empresa. Para ello las estrategias son las siguientes:

Asociación con convenios Caja de Compensación

Actividades de recreación

Asistente social

Orientación profesional

2.-CREAR UN DEPARTAMENTO DE CAPACITACION

Establecer los principios generales de las normas y procedimientos que guían el proceso de capacitación de la empresa.

El plan de capacitación de cada área incluye estudios complementarios de acuerdo a las necesidades específicas de cada sección, programas fijos y estructurados.

Cursos de distintas exigencias para asegurar el aprendisaje, para que así mejoren su desempeño en su actual cargo.


PROPUESTA TENTATIVA DE ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL






DESCRIPCION DE CARGOS

CLIMA LABORAL

El clima organizacional es un factor interviniente entre las características significativas del sistema organizacional y el comportamiento de los individuos que en él trabajan. En este contexto un estudio de Clima Organizacional tiene un sentido altamente práctico, tanto en la recolección y análisis de información como en las acciones que se derivan de éste.

Este estudio establece la base cero en cuanto a la apreciación del clima organizacional:

Permite la creación de líneas de acción y favorece su replicabilidad en instancias futuras con el objetivo de monitorear los indicadores sobre los cuales se ha intervenido.

La percepción de los miembros de una organización no necesariamente refleja la realidad, sin embargo, determina la conducta de las personas.

Para entender el comportamiento organizacional no hay que mirar los fenómenos objetivos, sino cómo éstos son percibidos.

Al considerar el clima organizacional como la percepción de los miembros de la organización de los aspectos del ambiente laboral más inmediatos a su experiencia, se puede desprender que en una organización pueden existir diferencias de percepciones que configuran subclimas, ya sea por regiones, grupos de trabajo, o por niveles jerárquicos.

Objetivo General:

iagnosticar el Clima Organizacional al interior de Megapubli, a través del estudio de sus dimensiones, medidas a través de un instrumento específicamente diseñado para la organización.

Objetivos Específicos:

Construir un Instrumento de Clima ajustado a las necesidades de la Organización.

Realizar un levantamiento de información que permita diagnosticar el clima laboral de Megapubli.

Identificar y jerarquizar los principales problemas detectados.

Proponer un Plan de Acción de Mejoramiento del Clima Organizacional basado en el fortalecimiento de las dimensiones diagnosticadas como más deficitarias.

Por Clima Laboral se entiende el conjunto de cualidades, atributos o propiedades relativamente permanentes de un ambiente de trabajo concreto que son percibidas, sentidas o experimentadas por las personas que componen la organización y que influyen sobre su conducta.

Se definirán las variables críticas para evaluar el Clima Laboral, tales como: Remuneraciones, Condiciones de Trabajo, Estilos de Supervisión / Liderazgo, Ambiente de Trabajo, Elementos de la Cultura Organizacional, Desarrollo Profesional y otras variables que sean consideradas claves en la Organización e incidan en la Satisfacción General.

PLAN ESTRATEGICO DE SOLUCION

APLICACIÓN DEL PLAN

GESTION DE TALENTOS

Dentro de gestión de Talentos, Lamdi Consultores ofrece probadas técnicas de evaluación, entre ellas:

Evaluaciones Psicolaborales

Proceso completo de reclutamiento y selección de personal

Assessment Center

Head Hunting

Evaluaciones de potencial

PLAN ESTRATEGICO DE SOLUCION:

Evaluación psicolaboral :

Es un servicio que consiste en la aplicación de una batería de test psicológicos, entrevistas por competencias y la elaboración de un informe final por cada postulante que la empresa requiera evaluar.

Estas evaluaciones pueden ser masivas o individuales.

Cuando se utiliza ésta modalidad ?

1- Cuando la empresa a realizado la selección por su cuenta y requiere el perfil psicolaboral de los postulantes seleccionados.

2- Cuando has seleccionado un postulante para el puesto y quiere conocer el perfil psicolaboral.

3- Si quiere potenciar un dpto dentro de su empresa, conociendo el perfil de quienes lo integran.

SELECCIÓN DE PERSONAL:

Nuestro servicio de selección de personal esta orientado a todas aquellas empresas o instituciones que buscan completar un cargo que cumpla con un perfil laboral específico; que tenga en consideración la cultura empresarial y que represente los valores y objetivos de la misma.

La selección de personal es un proceso que se divide en etapas bien definidas:

Perfil del puesto:

Determinar junto con las empresas (cliente) las características, habilidades, competencias y conocimientos que deben poseer los candidatos para ocupar el puesto q se pretende cubrir. Esta descripción debe hacerse teniendo el cuenta las exigencias del puesto y las características de la organización.

Reclutamiento:

Se inicia la búsqueda de candidatos que potencialmente responda a las exigencias del perfil anterior.

Mientras mas amplio sea el reclutamiento, es mas probable contra con postulante de perfiles adecuados para cargar.

Entrevista:

En esta etapa se recolecta información que pretende a predecir cual será el rendimiento del candidato evaluado en el puesto de trabajo. De las entrevista se concentra en lo que las persona “puede hacer” sin embargo, saber cuales son los aspecto de un empleado que le agradan a una persona y por lo tanto lo que este “hará” es un aspecto igualmente importante en el proceso de selección evaluar el motivacional de cada candidato es la clave para determinar lo que “hará” esta persona .

Aplicación de pruebas Psicolaborales:

Predictor que hace referencia a instrumentos, pruebas psicológicas y de nivel que se aplican a los candidatos y que pretenden evaluar las características que se consideran claves para el éxito profesional.

CURSOS

Assessment Center:

Metodología:

Las metodologías para evaluar y seleccionar el personal idóneo de una empresa han ido evolucionando en el tiempo gracias a la necesidad de encontrar las técnicas más certeras de análisis y evaluación de las características de los candidato evaluados, dentro de la metodología de gestión de recurso humanos por competencias existe esta técnica conocida como assessmet center. El assessmet center tiene larga data de aplicación en distintos contextos y se ha ido adaptando a los modelo de reclutamiento y selección de personal.

Nuestro curso taller pretende explorar los aspecto teórico históricos y la aplicación en el texto de la metodología de selección y evaluación de personal.

Objetivos del Curso:

Este curso permitirá a los principales conocer aspecto teórico y metodología del assessmet center aplicación en la selección y evaluación de persona. Así como el diseño y la aplicación de esta metodología en diferentes casos de evaluación de personal.

Al final del Curso-Taller, el alumno sabrá:

Saber cual es el fundamento teórico del asessment center

Conocer los criterios de aplicación de un asessment

Aprender a levantar el perfil de competencias bajo el modelo conductual

Diseñar los ejercicios Conocer las nociones básica para dirigir un asseeement

Evaluar y puntuar las conductas de los candidatos

Moderar el panel de expertos para definir un ranking.

En Desarrollo de Personas, utilizaremos distintas metodologías en relación con talleres, tanto en el área de Servicio, Gestión y Desarrollo.

Talleres:

Talleres de Formación de Habilidades Gerenciales

Talleres de Habilidades

Taller de Calidad de Servicio y Atención al cliente

Taller de Liderazgo 360º

Taller de Estrés Laboral

Taller de Trabajo en Equipo

Taller Modelo Gestión por Competencias

Taller Modelo Gestión por Competencias

Las competencias son las capacidades que aplica una persona para realizar su trabajo en forma exitosa. Son conocimientos, habilidades, actividades, valores y otras características.

conocer las competencias de un cargo, permite a la organización hacer una mejor selección del personal, una mejor capacitación, entregar una mejor retroalimentación del desempeño, identificar y desarrollar talentos, entre muchas otras alternativas para hacer una mejor gestión del desarrollo de sus colaboradores.

La gestión por competencias es en definitiva una nueva forma de aportar al negocio, a través del desarrollo permanente de aquellas características que los colaboradores requieren para hacer su trabajo en forma exitosa, aquellas competencias que permiten a la organización mejorar constantemente y diferenciarse de su competencia.

Modelo Gestión de Competencias MEGAPUBLI

En megapubli, distinguimos 3 tipos de competencias:

Las competencias Básicas: Es la capacidad para usar tecnologías de información, dominar equipos y-o herramientas que son claves para la ejecución exitosa de un cargo. Estas competencias se traen o adquieren durante el proceso de inducción al cargo.

Las competencias Funcionales: Son específicas de un cargo y están construidos a partir de los resultados esperados para éste.

Las Competencias Conductuales: Son las conductas que explican los resultados exitosos dentro de una organización, dadas por su propia estrategia, realidad y cultura.

Las competencias básicas y funcionales, son propias de un perfil (independientemente de que pueden estar presente en más de un cargo).

Las competencias conductuales son transversales, ya que tienen que ver con la “forma” en que se logran los resultados, ejemplos de competencias conductuales son: Autogestión, liderazgo e integridad.

Para determinar las competencias básicas y funcionales, se entrevistan a los ocupantes de un cargo y se levantan, a través del modelo funcional, las tareas y los resultados esperados para éste. Esta información se valida con los ocupantes y sus jefes para construir perfiles de competencias funcionales.

Para determinar las competencias conductuales, se entrevistan colaboradores de todas las unidades y distintos niveles jerárquicos, para determinar las conductas que garantizan el éxito en la cultura de la organización.



8/6/09

Evaluacion psicolaboral

Es un servicio que consiste en la aplicacion de una bateria de test psicologicos, entrevistas por competencias y la elaboracion de un informe final por cada postulante que la empresa requiera evaluar.

Cuando utilizar esta modalidad:
1- Cuando la empresa a realizado la selección por su cuenta y requiere el perfil psicolaboral de los postulantes seleccionados.
2- Cuando has seleccionado un postulante para el puesto y quiere conocer el prefil psicolaboral.
3- Si quiere potenciar un dpto dentro de su empresa, conociendo el perfil de quienes lo integran.

ETAPAS DE LA SELECCIÒN DE PERSONAL

PERFIL DEL PUESTO: Determinar junto con la empresa (cliente) las características, habilidades, competencias y conocimientos que deben poseer los candidatos para ocupar el puesto que se pretende cubrir. Esta descripción debe hacerse teniendo en cuenta las exigencias del puesto y las características de la organización.

RECLUTAMIENTO: Se inicia la búsqueda de candidatos que potencialmente respondan a las exigencias del perfil anterior. Mientras mas amplio sea el reclutamiento, es mas probable contar con postulantes de perfiles adecuados para el cargo.

ENTREVISTA: En esta etapa se recolecta información que pretende predecir cual será el rendimiento del candidato evaluado en el puesto de trabajo. La mayoría de las entrevistas se concentran en lo que las personas “pueden hacer”. Sin embargo, saber cuáles son los aspectos de un empleado que le agradan a una persona, y por lo tanto lo que este “hará” es un aspecto igualmente importante en el proceso de selección. Evaluar el grado de la compatibilidad motivacional de cada candidato es la clave para determinar lo que “hará” esta persona.

APLICACIÓN PRUEBAS PSICOLABORALES: Predictor que hace referencia a instrumentos, pruebas psicológicas y de nivel que se aplican a los candidatos y que pretenden evaluar las características que se consideran claves para el éxito profesional.

VERIFICACION REFERENCIAS: En esta etapa se procede a comprobar la información proporcionada por el postulante (exactitud de fechas, logros, experiencias y opiniones generales acerca del desempeño anterior del candidato).

INFORME: Se entrega a la empresa (cliente) la información recopilada en todo este proceso, sus puntos fuertes y débiles. Se entrega además, un resúmen de sus habilidades cognitivas, relacionales, emocionales, motivacionales, y otras específicas para el cargo.

SEGUIMIENTO CANDIDATO: Aplicación de la encuesta de satisfacción de cliente de acuerdo al desempeño del empleado en el cargo.

Que es la Capacitacion de Personal?

Es la gestión integrada del desarrollo del personal o de los funcionarios y demás colaboradores, para fortalecer su visión crítica, su sentido solidario y de pertenencia; Propiciando la competitividad de la empresa, implica la intervención planificada y participativa en el desarrollo de actitudes, valores, destrezas y conocimientos requeridos para el logro de objetivos de la empresa.
Significa el proceso integral del hombre, es decir comprende la adquisición del conocimiento, el fortalecimiento de la voluntad, la disciplina del carácter y la adquisición de todas las habilidades y destrezas requeridas por los colaboradores, para alcanzar la eficacia y excelencia en la realización de sus tareas, funciones y responsabilidades. El ingrediente esencial para alcanzar el éxito institucional hasta llegar a una excelencia - administrativa es la capacitación del personal.


Ninguna organización puede alcanzar el éxito sin cierto grado de compromiso y esfuerzo de sus miembros, sobre todo en un mundo como el de hoy donde los retos de competitividad, intensificados por la globalización de los mercados, obligan a las empresas e instituciones a aprovechar en mayor grado la iniciativa y creatividad de sus colaboradores.

14/5/09

Día Nacional de la Ingeniería

Hoy, 14 de Mayo de celebra el Día Nacional de la Ingeniería.

Con fecha 6 de abril de 2009 se publicó en el Diario Oficial de la República de Chile Nº 39.331, el Decreto del Ministerio del Interior que instituye en Chile el día 14 de mayo de cada año, como el Día Nacional de la Ingeniería.
Este reconocimiento oficial a la profesión, responde a una solicitud formal realizada por el Colegio de Ingenieros de Chile al gobierno.

La orden profesional eligió esta fecha para celebrar el Día de la Ingeniería, teniendo en cuenta el llamado terremoto magno, evento telúrico que azotó a la ciudad de Santiago y a toda la zona central, el 13 de mayo de 1647. Al día siguiente, 14 de mayo de ese año, los sobrevivientes iniciaron la reconstrucción de la ciudad. Se levantaron nuevas obras de captación de agua, se repararon viviendas, se reconstruyeron el hospital y la cárcel, y se recuperaron los molinos derrumbados.
De este modo, se planificaron y ejecutaron una gran cantidad de proyectos de ingeniería, y se acordaron las políticas de financiamiento para llevar a cabo las obras, sin depender de la ayuda externa: se estableció un mecanismo de aportes voluntarios de dinero, lo que luego derivó en los primeros impuestos creados en el país.

Para declarar cada 14 de mayo como el Día Nacional de la Ingeniería, el gobierno tuvo en cuenta el aporte de la profesión al desarrollo del país y el destacado rol que han desempeñado muchos ingenieros en la historia política, económica y social chilena.

10/5/09

Ley Núm. 20.267 Competencias Laborales

LEY 20.267 COMPETENCIAS LABORALES

Identificación de la Norma : LEY-20267
Fecha de Publicación : 25.06.2008
Fecha de Promulgación : 06.06.2008
Organismo : MINISTERIO DEL TRABAJO Y PREVISION SOCIAL;
SUBSECRETARIA DEL TRABAJO
LEY NÚM. 20.267
CREA EL SISTEMA NACIONAL DE CERTIFICACIÓN DE
COMPETENCIAS LABORALES Y PERFECCIONA EL ESTATUTO DE
CAPACITACIÓN Y EMPLEO
Teniendo presente que el H. Congreso Nacional ha
dado su aprobación al siguiente

Proyecto de ley:
TÍTULO PRELIMINAR
DEL SISTEMA NACIONAL DE CERTIFICACIÓN DE
COMPETENCIAS LABORALES

9/5/09

Día de la MADRE





El segundo domingo de mayo es esperado con ansias por todas las madres del mundo. Ese día, en más de 40 países se celebra el "Día de la Madre".

Esta fiesta comenzó en la Grecia Antigua. Pero el festejo en nuestros días se lo debemos a una voluntariosa estadounidense llamada Ana Jarvis, quien perdió a su madre siendo una niña.

En el Día de la Madre, Mamá, es la más bonita de las miles de palabras que diariamente pronunciamosLa primera palabra que aprendemos, la primera imagen que conocemos y que llevamos para siempre en el corazón.La pronunciamos entre besos, caricias, abrazos, cuentos, cantos, risas y llantos. Decir mamá es decir ternura, cercanía, dedicación, sacrificio, abnegación. Como una gallina con las alas abiertas, cobija y reúne a sus hijos, los alimenta, los defiende, los protege, los asegura, los contiene. Como un árbol de amplio ramaje en un día de calor, se refugian los hijos bajo su sombra para huir del peligro, de la dificultad, de la soledad, de la tristeza, del fracaso. La mamá es como un corazón abierto: la primera que se levanta como el sol, y la última que se acuesta. En medio de sus múltiples trajines y quehaceres, se da tiempo para reír, para amar, para acompañar, para corregir, para enseñar, para soñar. La mamá es como una fiesta, donde está ella, se está bien, se está seguro, se está tranquilo. Ella es la alegría y la luz de su hogar. Cuando se ausenta, cuando se va, se hace vacío, se hace oscuridad, se debilita la familia. Es la madre el principal soporte que hace familia, comunión, comunidad. No estando la madre, es más fácil que se produzca dispersión, desunión entre los hijos.


Mamás de Chile, sean plenamente madres. Ni los mejores profesionales del mundo, ni nuestros más cercanos familiares, ni las más eficientes nanas con las que podemos contar en el hogar, podrán reemplazarlas en esa tarea maravillosa de ser mamá. Para los hijos pequeños, adolescentes o adultos, siempre serán la figura más relevante y significativa de nuestras vidas. No las defraudemos.

FELIZ DIA A TODAS LAS MADRES DEL MUNDO

LES DESEA LAMDI CONSULTORES




http://www.iglesia.cl/especiales/diamadre/3.html
http://www.familia.cl/ContenedorTmp/DiaMadre/madre.htm


8/5/09

LINK OTROS GRUPOS DE ESTUDIOS

http://cocconsultores.blogspot.com/

http://capitalhumanorp.bligoo.com/

http://mundochileltda.blogspot.com/

http://mindconsultores.blogspot.com/

http://gsconsultoresaiep.bligoo.com

Medidas para combatir el desempleo

Acuerdo Nacional por el Empleo, la Capacitación y la Protección Laboral
El Gobierno, representado por la Presidenta de la República y los Ministros del Interior, del Trabajo y Previsión Social, de Hacienda, la Central Unitaria de Trabajadores, la Confederación de la Producción y del Comercio y la Confederación Nacional de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa de Chile suscriben el presente acuerdo que tiene por objeto la mantención del empleo, el fomento de la capacitación y la protección laboral.
Las medianas, pequeñas y microempresas, en su conjunto, son las que más empleo dan en Chile y por ello existe un alto interés en todo lo referido a este tema.

Las medidas que contiene este acuerdo han sido diseñadas para que nuestro país continúe enfrentando la actual contracción de la economía internacional con un esfuerzo nacional por proteger el empleo de las chilenas y los chilenos.

Las partes de este acuerdo se comprometen a difundir entre sus asociados las políticas pro-empleo y de capacitación contenida en este acuerdo así como también las que se refieren al subsidio al empleo y las recientes reformas al seguro de cesantía que potenciaron sus beneficios. Los empleadores y trabajadores también se comprometen, una vez aprobada la ley, a promover la más amplia utilización de sus beneficios y un uso no discriminatorio de los mismos

Se constituirá una comisión de seguimiento compuesta por trabajadores y empresarios. El Servicio Nacional de Capacitación y Empleo, la Superintendencia de Pensiones y la Dirección del Trabajo informarán trimestralmente a la comisión de los indicadores de aplicación de esta medida.

Los empleadores se comprometen a que los organismos de capacitación vinculados a sus organizaciones, de manera gradual dentro de los 60 días siguientes a la publicación de la ley, habrán generado una oferta tal que asegure que por los 12 meses siguientes, Esta oferta de cursos operará sin perjuicio de los demás oferentes de capacitación que existen en el país y que podrán participar cumpliendo los mismos estándares de calidad y precio.
Los seis instrumentos que contiene este acuerdo y que dado el carácter transitorio de los ciclos económicos serán utilizados durante un tiempo acotado de 12 meses para incentivar el empleo:

Incentivo a la retención y capacitación:
Se crea un incentivo extraordinario para que las empresas retengan y capaciten trabajadores. De este modo la empresa cuenta con más recursos, tiene un incentivo para mantener su dotación de trabajadores y asegura la capacitación de aquellos menos especializados.
Permiso para capacitación laboral:
Como alternativa al despido y en forma voluntaria, el trabajador y su empleador podrán acordar un permiso de hasta 5 meses durante los cuales el trabajador no presta servicios, asiste a capacitación y recibe prestaciones monetarias garantizadas equivalentes al 50% de las rentas de los últimos 6 meses. El contrato de trabajo seguirá vigente, junto con todos sus derechos. Los pagos mensuales al trabajador se realizarán combinando un aporte del empleador y del Seguro de Cesantía, cuya cobertura se mantendrá si el contrato concluye durante o después del permiso para aquellos trabajadores que cumplen con los requisitos de acceso.
Precontrato de capacitación:
Para acercar al trabajador a un futuro contrato laboral, se potenciará el uso de este instrumento que permite el uso de la franquicia tributaria para financiar la capacitación de trabajadores que están en vías de ser contratados por la empresa.
Beneficios del Seguro de Cesantía para trabajadores con contratos temporales:
La ley asegurará que los trabajadores contratados a plazo fijo y por obra o faena puedan beneficiarse del Fondo de Cesantía Solidario.
La ley asegurará que los trabajadores contratados a plazo fijo y por obra o faena puedan beneficiarse del Fondo de Cesantía Solidario. Para ello, se entenderá que estos trabajadores tendrán que cumplir con algunos requisitos.
Becas para trabajadoras jefas de hogar:
Se duplica el presupuesto 2009 de este programa de apoyo al emprendimiento, de modo de abrir 20 mil nuevos cupos anuales dirigidos a trabajadoras de baja calificación laboral, que estén cesantes o que hayan realizado un microemprendimiento. La iniciativa combina capacitación, subsidio de alimentación y movilización y apoyo para la compra de herramientas.

Reconocimiento de aprendizajes previos:
Esta medida consiste en validar aprendizajes adquiridos durante la trayectoria laboral del trabajador, mediante un sistema de evaluación aplicado por los organismos técnicos. Por ejemplo, un trabajador con un manejo avanzado de computación podría solicitar la evaluación para especializarse como técnico de informática sin cursar el nivel inicial. Se focalizará en áreas productivas que ya cuentan con programas formativos articulados (Metalmecánica, Agroalimentario, Turismo, Minería, Acuícola, Telecomunicaciones, Administración y Comercio).

Mas información en los siguientes link:

http://www.gobiernodechile.cl/viewNoticia.aspx?idArticulo=27443

http://www.cavancha.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=7015

http://www.diariopyme.com/node/2528

http://www.diarioeldia.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=19438&Itemid=167